נחמד מאוד...
לא חשבתי על זה עשיתי את זה בדרך אחרת.

שגעון!!! בול מה שעשיתי.. בערך.. נהנהנהנה :):)

גם אני עשיתי ככה שאלה 6,
איך עשיתם שאלה 5 עם המילים?
אני עשיתי בדיקה עם for, עברתי על כל המערך, כל פעם שנמצא התוו רווח, אם תוו אחד לפניו זה התוו Y הוספתי ל-count שלי 1 :)

חוץ מהתו רווח הראשון.

חח עידו כבר אמרתי לך את דעתי אל איך שעשית את זה חח קקא :D.

בדיוק ככה רק עשיתי שזה לא יבדוק את הראשון ויבדוק מחוץ ללולאה על האחרון אם הוא שווה לY גם...
וזהו.

חחחחחחחחח היה הכי קלל בעולםם אני לא מאמין שלמדתי לזה בכלל....

ב6 עושים משתנה MONE ומשתנה HIGH, ואז עם IF אתה כל פעם בודק בתוך הלולאה... איזה שטויות זה היה יאללה!
ואת 5 גם עשיתי כמו שאמרתם..
יאוו זה היה מבחן בדיחה
שלא נדבר על היחידה אחת חחח

לא צריך על האחרון גם, אמרו לך שגם אחרי המילה האחרונה יש רווח, מה שאומר אחרי כל מילה רווח,
זה רמז מאוד עבה שצריך לחפש רווחים ואז לפיהם לבדוק על Y חח..

אף אחד פה לא עשה את ב'? oO משונה ביותר
א' קל מה ההתרגשות XD

אה 8-*
לא שמתי לב....או קי..פחות נקודה...
שוב, טעות קריאה שלי...חח.

לגבי רמת הקושי...
אכן, הבגרות הזו הייתה קשה יותר מב10 שנים האחרונות (עשיתי את חלקן)...

תכלס? היה נחמד...בבית ספר הכינו אותנו לדברים פי כמה וכמה יותר קשים..וממ 9 באמת הייתה די ברמה...
10 הייתה קשה? לא קראתי אותה בכלל...
וממ 7 גם לא קראתי בכלל...

לא בטוח שיורידו לך על זה בכלל כי תכלס כולה הוספת עוד if שבעצם לא מתבצע ולא משפיע, אז לך תדע :)

אמרו ש-10 היה קל וגם 7 היה קל.
ואני פתרתי את כל הבגרויות שכל השנים מ-1997 וזאת הייתה הכי קשה.

צודק..הוא באמת לא מתבצע (LOL)..
אסור להם להוריד כי יעילות ירד במיקוד..חח

חברה מי שעשה מדעי המחשב ב', בשאלה של העצים, עץ שהוא רק עלה, מתקבל נכון? כי עשיתי ככה.. שגם עלה מתקבל.

עשיתי את שאלות 2 , 3...
שאלה 2 הייתה סבבה, אבל רק לא ידעתי איך מגבילים רשימה ל 15 סוגי מזון..?


שאלה 3 חוץ מהעניין שאני לא בטוח לגבי עלה \ לא עלה .. היה סבבה.

ובמודלים חישוביים עשיתי 15 , 16..
15 - שזה היה טיורינג הלך לי פצצה כי הייתה לי את התשובה במחברת.. עשינו את השאלה הזאת בכיתה.
ו 16 הייתה קלה ברמות חוץ מ ג' שהיה צריך לשלב בין א' וב' שזה היה סבבה עשיתי את זה בדרך קלה שהמורה לימדה אותנו..
הלך לי פצצה ממש.. רק אני מקווה שאני צודק בקשר לשאלה ב 3 ויש לי מאהההה!!

היה לי ממש קשה..
9 ו-10 לא היה לי מושג
אבל היה לי מבחן מודפס משנים קודמות משהו על קטלוג של ספרים ..
זה הזכיר לי את השאלה על המכוניות
אז התחלתי להפוך כל book ל-car ואמרתי שאולי לא יורידו הרבה ..
יהיה טוב.. השאר היה בסדר

גם אני עשיתי שעץ שהוא רק עלה מתקבל, לא חשבתי על זה אפילו - זה נראה לי ברור ^^
בשאלה 2 - עשיתי מערך... גם כל הכיתה שלי עשתה מערך
אבל בשאלה הזאת בב' כמו אידיוט החזרתי את כל הקודים (במערך) במקום להדפיס! אוף... זה גם סיבך קצת... מקווה שלא יורידו יותר מדי

נו ברור, זה רשומה, של שם תפריט ושל מערך.. שכל איבר במערך הוא בעצם מנה או משהו כזה אם אני לא טועה. נכון?

הלך נחמד - חחח
אני אשפר שנה הבאה

אתה מדבר עכשיו על menu... אבל אתה רשמת "איך מגבילים רשימה ל15 סוגי מזון" => הסקתי שאתה מדבר על course, שאותו עשיתי רקורד של קוד, שם ומערך סוגי מזון של 15.

חח טל בדוגרי חח איך הלך? תגיד את האמת לא משהו נכון?
מה המגן שלך בסוף?

הלך סביר מה אני אגיד לך... את 9 או 10 בכלל לא עשיתי...
הכל עשיתי כזה בערך חח בגרות קשה... עשיתי את הבגרויות שיש באינט' ולא נתקלתי ברמה כזאת

היה אחד הקלים..
למרות שכמו טמבל הלכתי על 9 במקום על 10..יש לי ככה 90+.
הדבר היחידי שאני יודע שטעיתי בו הוא שכתבתי rand(7)+5 במקום rand(8)+5

אה..
ומה אם יש 8 סוגי מנות? שאר האיברים במערך יהיו ריקים?

זהו זה היה בעייתי... אבל לא היה לי זמן לעשות רשימה ^^" התעכבתי כמו טמבל על השאלות האחרות ובסוף נלחצתי.
בכל מקרה, אם היה לי זמן הייתי חושב מה עדיף: מערך עם הבעיה שאמרת (לא נראה לי כזה נורא) או רשימה עם הבעיה של ההגבלה (בעקרון אפשר לעשות בפונ' של הטיפוס אבל זה לא בטיפוס עצמו... אז לוידע)
עכשיו זה כבר לא משנה =]

שיהיה לי זמן יותר מאוחר אני אסרוק את הבגרות (מדעי המחשב א')
לקחתי הביתה חח

כשהיה לעשות לבחור 6-8 מה בחרת?

גם אני לקחתי, מתי יש תשובות?

בחרתי 6 ו8..אני שונא טבלאות מעקב

איזה שגיא זה?

ובחרתי 6 ו 8 אם אני לא טועה...

חח לא זכור לי שמפרסמים תשובות של בגרויות במחשבים.. אלא אם כן זה פרטי.

..יש תשובות לכל בגרות.

http://www.kadman.net/bagrut.html
בגרויות של כל השנים כולל 2006

הבגרות הייתה נוראאאאאאאאאאאאאא קלה.. הייתי בטוח שהיא תיהיה קשה...
לפחות לי בזבזתי זמן בללמוד לבגרות.
שאלה 4, הייתה מטומטמת.
"לא תקין"
מה זה לא תקין?
תופיע שגיאה, או שהקלט לא יקלט כמו שצריך?
כאילו נגיד 6.25 מצד אחד זה עובד, אבל מצד שני זה לא תרין, כי נקלט 6, בגלל שאותו משתנה מוגדר כ INT.
הם ממש עיצבנו אותי משרד החינוך האלו.. הייתי בטוח שרק המורה שלי כותבת בכזו צורה לא חדת משמעות...

בחרתי את שאלות:
6,7,9

10 הייתה נורא נורא נורא נורא נורא פשוטה, ובגלל זה חשבתי שאני חושב עליה לא נכון, אז עזבתי אותה חח..

היה קל.
בחרתי את 6, 7, 10.
מקווה שלא היו לי שגיאות מטומטמות....

אני גם 6,7,9.
היה באמת קל, אבל אני כמו מפגר טעיתי בשאלה 4, לא בהכול אבל בחלק :|

גם אני.
כי הם לא ניסחו את השאלה טוב.
היו הרבה בעיות של ניסוח בבגרות..

אני היחיד שעשה את היחידה הראשונה, "יסודות המחשב"?

כן שאלה 4 נוסחה בצורה מטומטמת, חסר להם שלא יקבלו כמה סוגי תשובות נכונות אחרי ניסוח עקום כזה חח 8-*

אני עשיתי 6, 8, 10.
הבגרות עצמה הייתה יותר קשה מכל השנים האחרונות מה שפתרתי אבל הלך סבבה :)
מקווה לשמור על המגן ( 100 ;P )

לגבי שאלה 4, כמה זימונים לא נכונים יצאו לכם?
אני עשיתי שהראשון תקין, השני תקין, השלישי לא כי צריך לקלוט עוד שני מספרים שלמים מסוג int, והרביעי לא תקין בגלל שהוא צריך להיות double ובעצם הוא מוגדר כ int והחמישי תקין.

טל, אני חושב שעשיתי בדיוק כמוך, כי הזימונים אינם לפי הסדר ובאחד יש רק זימון אחד לכן זה לא תקין, לא כך?